-Nombre del Recurso-
"Escribir con símbolos 2000"
-Tipo-
Software educativo
-Descripción-
Se trata de una herramienta de comunicación, lenguaje y lectoescritura que, utilizando voz, sonidos y actividades, ayuda al alumno/a a leer y escribir.
Los símbolos permiten actividades curriculares en las que las habilidades limitadas de un alumno/a para leer un texto, podrían retrasar su aprendizaje. El programa se entrega con dos amplios juegos de símbolos: los PCS en color de Mayer-Johnson y los
Widgit Rebus

· El programa dispone de procesador de símbolos, de textos con voz, cuadrículas para imprimir y cuadrículas para escribir.
· Al escribir, las palabras se ilustran automáticamente y el programa pronuncia aquello que se ha escrito (bien por letras, palabras, frases o al final).
· Con las celdas, puede prepararse gran variedad de material didáctico y comunicativo como horarios, hojas de ejercicios, juegos...
· Las celdas de una cuadrícula pueden contener palabras, símbolos o frases de símbolos; pudiéndose modificar el diseño para adecuarlo a las tareas que se pretendan realizar.
-Autor/ Distribuidor-
B&J Adaptaciones
-Web del Producto-
-Finalidad Educativa-
El programa cubre las necesidades de alumnos/as con discapacidad motórica, intelectual y trastornos del desarrollo; siendo útil su aplicación en el aula para aquellos alumnos/as que:
> con dificultades físicas, comienzan a escribir con pulsadores.
> estando escolarizados en los primeros ciclos de la escuela, necesitan un poco de ayuda extra para comprender el lenguaje.
> diagnosticados de autismo y/u otras dificultades comunicativas que responden a la comunicación por imágenes.
>presentan dificultades específicas de aprendizaje (dislexia) que reciben ayuda con refuerzos visuales.
> con problemas de aprendizaje, pueden tener dificultades en el lenguaje.
> pertenecen al grupo de compensatoria por desconocimiento del idioma (inmigrantes) y necesitan acceder a la información.
-Etapa/Área-
· Educación Infantil: Lenguaje, comunicación y representación
· Educación Primaria: Áreas de Lengua y Literatura y Lengua Extranjera
· Educación Especial
· E.S.O.
· Bachillerato